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ecoleleskorriganscarnac.com

Ecole publique maternelle et élémentaire les Korrigans Carnac

2 Les représentants de parents et le conseil d'école

2 Les représentants de parents et le conseil d'école

Madame, Monsieur,

Les personnes élues en tant que représentants des parents d’élèves au conseil d’école pour l'année 2024/2025 sont les suivantes :

Nom Prénom

Classes

Adresse mail

BARBIER

Audrey

CM1/CM2

MS / GS


stgfamilytour5@gmail.com

CARPENTIER

Audrey

CM1/CM2

 


audrey.carpentier@gmail.com

HUET

Camille

CE2/CM1

TPS/PS/MS


camillehuet56@gmail.com

LE BAUD

François-Marie

CE2/CM1


fmlebaud@hotmail.com

NABI

Hassiba

CE2/CM1

CP/CE1

TPS/PS/MS


hassiba.ben@gmail.com

NAUD

Xavier

CP / CE1

CM1/CM2


xavier.naud@hotmail.fr

SABAS

Pierre-Yves

CE2/CM1


pierre-yves-sabas@orange.fr

SIEBEL

Heidi

CE2/CM1


heidi.siebel@gmail.com

Vous avez la possibilité de les contacter quand vous le souhaitez afin de leur transmettre par mail, vos questions et les points susceptibles d’apparaître à l’ordre du jour d’un conseil d’école.   Vos représentants doivent me remonter ces informations. J’établirai ensuite l’ordre du jour qui sera transmis à vos représentants. Vous pouvez aussi solliciter leur aide pour une médiation.

Les 3 conseils d’école auront lieu :  pour le premier en novembre, le deuxième en mars et le dernier en juin. 

 

Les compétences du conseil d’école

Le conseil d'école est l'instance principale de l'école, organe de concertation institutionnelle doté de compétences décisionnelles.

Le conseil d'école, sur proposition du directeur de l'école:
1° Vote le règlement intérieur de l'école;
2° Établit le projet d'organisation pédagogique de la semaine scolaire;
3° Dans le cadre de l'élaboration du projet d'école à laquelle il est associé, donne tous avis et présente toutes suggestions sur le fonctionnement de l'école et sur toutes les questions intéressant la vie de l'école, et notamment sur:
a) Les actions pédagogiques et éducatives qui sont entreprises pour réaliser les objectifs nationaux du service public d'enseignement;
b) L'utilisation des moyens alloués à l'école;
c) Les conditions de bonne intégration d'enfants handicapés;
d) Les activités périscolaires;
e) La restauration scolaire;
f) L'hygiène scolaire;
g) La protection et la sécurité des enfants dans le cadre scolaire et périscolaire notamment contre toutes les formes de violence et de discrimination, en particulier de harcèlement ;

h) Le respect et la mise en application des valeurs et des principes de la République.
4° Statue sur proposition des équipes pédagogiques pour ce qui concerne la partie pédagogique du projet d'école;
5° En fonction de ces éléments, adopte le projet d'école;
6° Donne son accord:

a) Pour l'organisation d'activités complémentaires éducatives, sportives et culturelles prévues par l'article L. 216-1 ;

 b) Sur le programme d'actions établi par le conseil école-collège prévu par l'article L.401-4.
7° Est consulté par le maire sur l'utilisation des locaux scolaires en dehors des heures d'ouverture de l'école.                                                                  

 

                                                                                                          Extrait d'un article du site EDUSCOL

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