Vendredi 4 octobre

Vendredi 4 octobre

Les enfants travaillent les quantités et les décompositions en fonction de leur âge. Ils apprennent aussi à reconnaître les chiffres. Les phases de recherches et d’échanges sont importantes pour la construction du nombre.

Les portraits sont terminés avec le collage de la bande de la cassette qui rejoint les écouteurs fixés aux oreilles. Ils sont exposés dans le hall.

Dans le coin construction, les enfants coopèrent pour bâtir des tours avec des Kaplas, en se référant à des modèles en photos.

Le second jour de passage sur les parcours de motricité de la semaine se résume aux nombreuses photos qui montrent des enfants appliqués et concentrés. Les progrès sont notoires.

Sur le train de l’alphabet, figurent désormais Calinours et quelques personnages de l’histoire : Renard, Sanglier, Marie-Agnès, Crapaud et Grenouille.