19 Novembre 2024
Mardi 19 novembre
Les enfants ont poursuivi les ateliers sur l’album de « 1,2,3 petits chats... », le travail consistait pour les MS et certains PS à reconnaître les chiffres 1,2 et 3 avec un code de couleurs (tout le groupe a réussi !) Pour les TPS et PS, il faillait découper, avec aide pour certains, des images et les coller à côté des modèles identiques (discrimination visuelle) là encore tout le monde a réussi. Dans un troisième atelier, il fallait remettre dans l’ordre chronologique des images représentant 3 moments de l’histoire.
Les élèves se sont rendus ensuite dans la salle de motricité en farandole, une fois sur place les 2 extrémités de la farandole se sont rapprochées pour former une ronde, les enfants se perfectionnent chaque semaine pour se déplacer en ronde, se lâcher la main, reprendre la main de son voisin et repartir, cela nécessite de la coordination et tous apprécient particulièrement ce moment. C’est l’occasion également de travailler sur le schéma corporel et quelques notions spatiales, travailler sur des verbes d’action tels que avancer ou reculer.
Pour la première fois cette année, tous les élèves de la maternelle se sont retrouvés dans la salle en récréation, météo oblige ! Cela a été l’occasion de construire et partager de nouveaux jeux.
Nous avons découvert l’album de Byron Barton « Les 3 ours », certains enfants connaissaient « Boucle d’or », cette histoire est très similaire, nous étudierons par la suite des notions de grandeurs à partir de cet album.