Lundi 23 mars

Les élèves ont poursuivi leur travail autour du loup en découvrant son habitat, son mode de vie ainsi que sa présence dans le monde, mais également en France.

En langage, les enfants ont enrichi leur vocabulaire en utilisant les bonnes formulettes dans l’histoire du Petit Chaperon Rouge, tandis qu’en arts plastiques, ils se sont exercés à tracer des lignes verticales à travers des coulures d’encre.

Des temps d’autonomie ont également permis aux élèves de s’entraîner à travers des jeux de langage, de graphisme et autour de l’univers du Petit Chaperon Rouge.

La séance de motricité a été consacrée au jeu des maisons, permettant aux enfants de réinvestir les règles du jeu et les paroles de la chanson.