Jeudi 30 avril

Jeudi 30 avril

Une nouvelle lecture, celle de l’album « Max et son os », a lancé la journée. Avec celui de mardi, ce livre fait partie du lot de 6 histoires qui constituent la sélection du prix des Incos 2025 – 2026. Quand les enfants auront écouté toutes les histoires, un vote sera organisé pour connaître l’histoire préférée des élèves de la classe.

Les ateliers proposés aux enfants reposent sur l’un des thèmes principaux de l’histoire, la symétrie (présentation d’un miroir). En arts visuels, avec Claire, ils ont déposé de la peinture (3 couleurs différentes) sur une feuille blanche. Après le pliage en 2 de celle-ci, l’ouverture de la feuille montre une œuvre en 2 parties symétriques. En graphisme, les enfants ont terminé un dessin symétrique incomplet en traçant la moitié qui manque (papillon, soleil…).

En danse, nous avons repris quelques mouvements appris mardi, puis nous avons évolué vers des phases de danse à deux, avant de reformer la ronde.  Les enfants se sont tenus par les épaules pour former une ronde puis une chenille.

Tous les élèves ont fini de découper et coller la chronologie en 8 images de l’album « les biscuits à la carotte ». Les moyens ont aussi travaillé sur l’identification et le coloriage de formes géométriques.

Nous avons terminé la journée par la lecture du livre apporté par Lilo : « Le loup qui avait un nouvel ami ».